Ledende overlæge Christoffer Sølling har været med til at tage initiativ til et lederudviklingsforløb, der skal gøre rollen og rammerne tydeligere for de ledende overlæger. Foto: Agata Lenczewska-Madsen
03-07-2026
Hospitalsenhed Midts ledende overlæger er i gang med et lederudviklingsforløb, der skal gøre deres rolle tydeligere – ikke kun for dem selv, men for hele organisationen. Målet er bedre samarbejde på tværs og i sidste ende endnu bedre patientforløb.
Hvad vil det egentlig sige at være ledende overlæge? Spørgsmålet lyder måske enkelt, men svaret har i praksis været alt andet end klart.
I forbindelse med overenskomsten 2021 blev de daværende ledende overlæger til cheflæger, og der kom et nyt ledelseslag med ledende overlæger. Men rollen for de nye ledende overlæger blev ikke præciseret og konkretiseret, og det betød, at opgaver, ansvar og forventninger blev tolket meget forskelligt fra afdeling til afdeling.
Den uklarhed rammer ikke kun de ledende overlæger selv. Den mærkes også af de kolleger, der samarbejder med dem i hverdagen – og i sidste ende kan den påvirke de patientforløb, der går på tværs af afdelinger og centre.
Fra tvivl til tydelighed
Christoffer Sølling er ledende overlæge på Intensiv på Regionshospitalet Viborg og har været med til at tage initiativ til forløbet. Han lægger ikke skjul på, at tvivlen om rollen var udbredt.
- Mange var i tvivl om rollen og mandatet, og flere havde en oplevelse af, at vi var lidt "både-og og hverken-enten". Der var afsat meget lidt tid til ledelsesopgaven, og ledelse var ofte det, der ikke blev prioriteret i den travle hverdag, fortæller Christoffer Sølling.
Problematikken blev drøftet i overlægeforsamlingen, og der var en fælles opfattelse af, at der var behov for mere afklaring - men også, at der lå et uudnyttet potentiale. Overlægeforsamlingens forretningsudvalg rejste derfor spørgsmålet over for sundheds- og hospitalsledelsen, som bakkede op og tog initiativ til at udvikle et egentligt lederudviklingsforløb for alle ledende overlæger i Hospitalsenhed Midt.
Klarhed gavner hele organisationen
Forløbet strækker sig over fire moduler med temaer som identitet og rolle, forandringsledelse, organisatorisk forståelse, motivation, tværfagligt samspil og relationel ledelse. Første modul blev afholdt som et todages internat, hvor deltagerne også fik mulighed for at lære hinanden godt at kende på tværs af afdelinger.
Og netop det tværgående kendskab er en vigtig pointe – også for patienterne.
– Selv om jeg slipper min patient i Intensiv, så er jeg jo fortsat interesseret i, at patienten får den rigtige ernæring og behandlingsplan i sit videre forløb i en anden afdeling. Nu kender jeg mine kolleger i de andre afdelinger og ved, hvordan deres virkelighed og vilkår ser ud – og det er lettere for os at finde frem til en fælles forståelse, siger Christoffer Sølling.
Han oplever, at forløbet har flyttet deltagerne fra silotænkning til mere holdånd og givet et større fokus på, at en stor del af patienterne netop går på tværs af afdelinger og centre.
Brikker falder på plads
Forløbet handler ikke kun om de ledende overlæger isoleret set. Oversygeplejersker, ledende terapeuter og andre roller og fagligheder har været med til at kvalificere indholdet, og afdelingsledelserne og sundheds- og hospitalsledelse er inviteret med i processen for at få en bedre fælles forståelse for de ledende overlægers rolle. Når rollen er klar og tydelig for alle parter, styrker det den samlede ledelseskraft i afdelingerne – og dermed også samarbejdet om patienterne.
Flere deltagere har undervejs haft oplevelser af, at brikker er faldet på plads.
– Nogle har oplevet, at deres rolle er blevet mere klar og har sagt: "Nu føler jeg mig mere som leder!" Forløbet har givet os konkrete værktøjer og ledelsesteknikker og været med til at gøre det lettere og tryggere at tage ledelseskappen på, siger Christoffer Sølling.
En rejse, der fortsætter
Christoffer Sølling understreger, at forløbet ikke er et quick fix. Der er stadig et stykke vej, før hele potentialet er udnyttet.
– Vi er selvfølgelig ikke helt i mål endnu. Det tager tid for både os og organisationen at lære den nye rolle at kende. Men vi har nu etableret et netværk, hvor vi både kan tage problemstillinger op i forhold til patient forløb på tværs, men også mødes og dele erfaringer og udfordringer i forhold til ledelsesopgaven, siger han.
Forløbet fortsætter med yderligere moduler i 2026, og mellem modulerne arbejder deltagerne videre i læringsteams og i dialog med deres egen leder. Til efteråret etableres desuden et nyt netværk for ledende overlæger i HE Midt, ligesom der også på regionalt plan arbejdes videre med rammen og rollen for de ledende overlæger.
Fakta om forløbet
Lederudviklingsforløbet for ledende overlæger i Hospitalsenhed Midt består af fire moduler:
- Modul 1: Identitet, rolle, rammer og opgave / Forandringsledelse / Organisatorisk forståelse / Det personlige lederskab (todages internat)
- Modul 2: Motivation, følgeskab, psykologisk tryghed og læringskultur
- Modul 3: Tværfagligt samspil og ledelse på tværs
- Modul 4: Relationel ledelse og gruppedynamik
Mellem modulerne arbejder deltagerne med et personligt ledelsesfokus, mødes i læringsteams og har møder med deres leder om udvikling.